the wall之后再无迷幻摇滚。平克弗洛伊德之于迷幻，就如李白之于诗歌。其想像力之浩瀚及洞察之入微，后人乏其一生已难超越。
这首歌曲对当代教育进行了强烈的控诉，教育的刻板使得孩子们失去了创造性，千篇一率，没有自己的思维，成了传送带上的又一块砖。
当孩子们（童声）唱“We don’t need no education”时他们不是针对整个教育制度，而是想表明他们不需要老师教他们怎样去思考，不需要受思想上的控制，也不想因犯了小错而被讥笑。
MV里，孩子们扯掉脸上的面具，砸毁了教室，放火焚烧掉了整个学校。我想，PINK FLOYD还是善良的，至少他让我们看到了光明。勇敢的撕掉那被戴上的思想面具时，不仅仅是一种不屈服于被控制的现状，更是挑战企图控制思想的权力掌握者。
我们今天毁灭是否是为了明天的新生？也许，我们今天是被水泥所凝固住的一块砖，但我们希望不被永生永世的被压在无情的墙那一头，我们渴望成为真正意义上的一块砖。如果这面墙需要我们，我们不是被不加思索的堆挤于墙上，而是因为我们愿意，发生内心的呼喊而加入到墙面上的。
在火光中，我看到了扮演思想控制者的老师被孩子们高高举在头顶，熊熊的火光映射出他那苍白的脸以及张大的嘴巴。
Another Brick In The Wall (Part 2) 也以其特有的叛逆性而成为其单曲榜的4周冠军，并且也是Pink Floyd历史上唯一一首单曲榜冠军歌曲。
这张唱片中有一段童声合唱特别有名。那段合唱是伦敦一所中学的学生们唱的，为此他们还集体旷课一天。后来这些孩子们长大了，联名起诉乐队，要求支付版税！也许，这才是真正有趣的行为艺术。
评论