Another Brick In The Wall

the wall之后再无迷幻摇滚。平克弗洛伊德之于迷幻,就如李白之于诗歌。其想像力之浩瀚及洞察之入微,后人乏其一生已难超越。 这首歌曲对当代教育…

the wall之后再无迷幻摇滚。平克弗洛伊德之于迷幻,就如李白之于诗歌。其想像力之浩瀚及洞察之入微,后人乏其一生已难超越。

这首歌曲对当代教育进行了强烈的控诉,教育的刻板使得孩子们失去了创造性,千篇一率,没有自己的思维,成了传送带上的又一块砖。

当孩子们(童声)唱“We don’t need no education”时他们不是针对整个教育制度,而是想表明他们不需要老师教他们怎样去思考,不需要受思想上的控制,也不想因犯了小错而被讥笑。

MV里,孩子们扯掉脸上的面具,砸毁了教室,放火焚烧掉了整个学校。我想,PINK FLOYD还是善良的,至少他让我们看到了光明。勇敢的撕掉那被戴上的思想面具时,不仅仅是一种不屈服于被控制的现状,更是挑战企图控制思想的权力掌握者。

我们今天毁灭是否是为了明天的新生?也许,我们今天是被水泥所凝固住的一块砖,但我们希望不被永生永世的被压在无情的墙那一头,我们渴望成为真正意义上的一块砖。如果这面墙需要我们,我们不是被不加思索的堆挤于墙上,而是因为我们愿意,发生内心的呼喊而加入到墙面上的。
  
在火光中,我看到了扮演思想控制者的老师被孩子们高高举在头顶,熊熊的火光映射出他那苍白的脸以及张大的嘴巴。

Another Brick In The Wall (Part 2) 也以其特有的叛逆性而成为其单曲榜的4周冠军,并且也是Pink Floyd历史上唯一一首单曲榜冠军歌曲。

这张唱片中有一段童声合唱特别有名。那段合唱是伦敦一所中学的学生们唱的,为此他们还集体旷课一天。后来这些孩子们长大了,联名起诉乐队,要求支付版税!也许,这才是真正有趣的行为艺术。

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